הויפּט און צווייטיק פּאַרץ פון די זאַץ: די באַסיקס

אַלע די ווערטער זענען אויסגעשטעלט לויט צו טיילן פון רייד. לעמאָשל, אַ סובסטאַנטיוו, אַדיעקטיוו, ווערב, .., אאז"וו צו פֿאַרשטיין וואָס איז די וואָרט וואָס גרופּע איז גרינג גענוג - איר דאַרפֿן בלויז פרעגן אַ באַטייַטיק קשיא, און אַלע אין אַמאָל ווערט קלאָר. אין דערצו, די ווערטער אויך אַרבעט אין גרופּעס. זיי בויען זאצן. יעדער וואָרט האט אַ ראָלע. עס אקטן אַ זיכער טייל פון אַ זאַץ. אין דעם פאַל, די ווערטער טאָן זייער גראַמאַטאַקאַל פֿונקציע און טאָן אַזוי אין לויט מיט זיכער כּללים און געזעצן. די הויפּט אינפֿאָרמאַציע איז וועגן וואס פּערפאָרמס אַן אַקציע וואָס איז, מיט וועמען, ווו און ווען איז געשעעניש. פֿאַר אַלע דעם, טרעפן די הויפּט און צווייטיק פּאַרץ פון די זאַץ. זאל אונדז ונטערזוכן זיי אין מער דעטאַל.

די הויפּט ווערטער פון Offers

זיי זענען די ונטערטעניק און פּרעדיקאַט. צו פֿאַרשטיין וואָס איז וואָס, פרעגן גענוג שאלות. די ונטערטעניק - אַ "ווער?", "וואָס?". ווערב - "וואָס ס טאן?". צו זיין אונטער וואָרט זאָל זיין אין די ערשט פאָרעם, די ינפיניטיווע. אַנדערש עס ווערט אַ מיטגליד פון די צווייטיק קרבן. דעם גראַמאַטאַקאַל טעמע פֿאַר די ערשטער מאָל גילוי צו קינדער אין מיינונג 3. די הויפּט ווערטער פון Offers פּונקט גענוג צו פֿאַרשטיין און לערנען די סך יגזאַמפּאַלז. נו, אויב זיי זענען סאַפּלאַמענטאַד דורך אילוסטראציעס אָדער טישן.

ונטערטעניק

די קשיא "ווער / וואָס?" גלייך ווייזט וואָס אַ טייל פֿון דער זאַץ איז אונטער. וואָרט קאָראַספּאַנדינג צו עס, איז דער הויפּט טייל פון אַ זאַץ, און מיט עס אַלע כאַפּאַנז אין דער געשיכטע. רובֿ אָפֿט אונטערטעניק צו אקטן סובסטאַנטיוו. הויפּט און מינערווערטיק טיילן פון אַ זאַץ קענען אויך זיין עריינדזשד אין אַ אַנדערש סדר. פאָרויס שטייט אָפֿט ונטערטעניק. זייַן דרוק אין די זאַץ אַ גלייַך שורה.

יגזאַמפּאַלז:

אננא איז וואָטערינג די בלומען.

דער בוך איז אויף דער פּאָליצע.

די טעלעפאָנירן איז רינגינג הילכיק.

מאל די ונטערטעניק זאל זיין אַ אַדזשיקטיוו. אָבער, בלויז אין די פאַל ווו עס איז קיין פּאַסיק סובסטאַנטיוו.

יגזאַמפּאַלז:

горит. גרין לייץ.

стройнит. שוואַרץ שלאַנק.

פּרעדיקאַט

די קשיא "וואָס טוט?" גלייך צו באַשליסן די פּרעדיקאַט אין אַ זאַץ. עס שטענדיק גייט אין טאַנדאַם מיט די ונטערטעניק און באשרייבט וואָס איז געשעעניש מיט אים. הויפּט און צווייטיק פּאַרץ פון דעם זאַץ איז שווער צו צעטומלען מיט יעדער אנדערע, אויב מיד ידענטיפיצירן די הויפּט פּאָר. די פּרעדיקאַט אין אַ זאַץ איז אויסגעדריקט דורך די ווערב. עס קענען אויך קעראַקטערייז די סטאַטוס פון די ונטערטעניק. די פּרעדיקאַט זאַץ סטרעסיז דורך צוויי גלייַך פּאַראַלעל שורות.

יגזאַמפּאַלז:

די הויז געווען ריזיק קעגן די באַקדראַפּ פון קליין געראַזשיז און בנינים.

לענאַ וואַטשינג זייף אָפּעראַס יעדער טאָג.

מאָם איז געזעסן אין שטוב, ווארטן פֿאַר די קינדער פֿון שולע.

פֿעיִקייטן פון די צווייטיק פּאַרץ פון דעם זאַץ

זיי מאַכן חוש צו דער הויפּט טייל פון די פאָרשלאָג מער גענוי, דיפּלויד, דערגאַנג קאַמפּאָונאַנץ. לויט צו אים, מיר קענען לערנען וועגן דעם אָרט, צייַט און וועג פון קאַמף געשעעניש מיט עמעצער אָדער עפּעס. זיי קענען זיין ידענטיפיעד דורך די אָפּשיידנדיק ישוז. צווייטיק פון די זאַץ (3 קלאַס רוסישע שפּראַך לערנבוך אָו ד ושאַקאָוווי) - דעם מעמד (אָרט, צייַט, מאָדע פון קאַמף), פעסטקייַט (וועמענס / וואָס איינער?) און די דערצו פון (עמעצער / עפּעס, אאז"ו ו.? ..). זיי זענען נישט ינקלודעד אין דער באזע פון גראַמאַטאַקאַל זאצן.

דעפיניציע

עס קענען זיין אויסגעדריקט אין עטלעכע פּאַרץ פון רייד. נאַונז, אַדזשיקטיווז, פּראָנאָונס, און אַפֿילו ריפּלייסינג נאַונז זענען געניצט פֿאַר דעם צוועק. פעסטקייַט רעזולטאַטן כייפעץ קוואַליטעט. טיפּיש שאלות פֿאַר יסאָלאַטיאָן: "וואָס", "וועמעס". צו אַנדערסקאָר די ווייווי שורה איז געניצט.

יגזאַמפּאַלז:

די פול לבנה געקומען אויס פון הינטער די וואלקנס.

גרויס קעסטל איז געווען בלאַקינג די וועג.

דערצו

אויב די וואָרט איז אַ סובסטאַנטיוו טוט ניט ענטפֿערן די קשיא "ווער / וואָס?", מיר קענען אַוואַדע זאָגן אַז דאָס העסאָפע. עס איז אויסגעדריקט ניט בלויז נאַונז אָבער אויך פּראָנאָונס. די פּראַפּאָוזאַלז דאַשט שורה איז געניצט צו אַנדערסקאָר. פֿראגן אַבליק קאַסעס העלפן צו אַקיעראַטלי יזאָלירן די הויפּט און צווייטיק פּאַרץ פון די זאַץ.

יגזאַמפּאַלז:

די שכנים באָוגהט אַ נייַ מאַשין.

גראַמאַ האט איר גראַנדאָטער פון דעם גאָרטן נאָך מיטאָג.

בלומען זענען דורכשניט מיט אַ שאַרף מעסער.

ומשטאַנד

עס ווייזט צו דעם אָרט, צייַט, גרונט, ציל, קורס פון קאַמף, קלאַריפיינג, יקספּליינינג און אַדינג טיילן אין די באַשרייַבונג פון וואָס איז געשעעניש. אין יעדער פאַל, די פאַקט ענטפֿערס די צונעמען שאלות. למשל:

אָרט: ווו עס איז / וואו טוט / ווי קומען?

קורס פון קאַמף: ווי איז עס / ווי טוט פּאַסירן?

סיבה: וואָס איז עס אַזוי פאַלש / וואָס איז דעם געשעעניש?

צייַט: זינט ווען האט אנגעהויבן / סטאַרטעד ווען / ווי לאַנג וועט לעצטע / ווי לאַנג?

ציל: וואָס / פֿאַר וואָס?

די ראָלע פון די אומשטאנדן אין די זאַץ קענען דורכפירן אַ סובסטאַנטיוו, אַ פּראָנאָם און אַ אַדווערב. צו אַנדערסקאָר געניצט לאָך-דאַטיד שורה קאַנסיסטינג פון דאַץ און דאַשיז.

יגזאַמפּאַלז:

א בינטל פון bananas באַרבעלז לייגן אויף די קיך טיש.

באַקאַנט צו באָטל מאַכן אַ יאַזדע צו דעם ברעג רעכט צו שלעכט וועטער.

ער קעסיידער לייענט אַ פּלאַץ פון ביכער צו געזונט קלוג.

די טיש "הויפּט און צווייטיק פּאַרץ פון די זאַץ"

צו געדענקען די כּללים און לערנען צו ויסטיילן צווישן הויפּט און מינערווערטיק טיילן פון אַ זאַץ, עס איז רעקאַמענדיד צו דורכפירן אַ סעריע פון ספּעציעל עקסערסייזיז צו פיר. זיי וועלן געבן דעם געוואלט רעזולטאַט אין די קאַנסאַלאַדיישאַן פון בקיעס.