רוסיש דאָצענט פֿאַר נאָרוועגיש סטודענטן.

געלויבט די מערב בילדונג סיסטעם איז וויכטיק נישט צו איגנאָרירן די פאַקט אַז דינער דערציונג, ספּעציעל אין די לעפיערעך פריש צייַט איז געהאלטן גענוג שטאַרק און עפעקטיוו. פילע גראַדזשאַוואַץ פון טעכניש שולן און קאַלידזשיז, וואָס זענען אין די ווענט פון די געבוירן אינסטיטוציעס האט נישט ווייַזן גאנץ רעזולטאַטן ביי די European עפענען ספּייסיז האבן געהאלטן קאָמפּעטענט עקספּערץ, וואס האט אַ פיל בעסער וויסן ווי היגע שטעקן. עס זאָל זיין אנגעוויזן אויך אַז קאָוטשינג אין מאטעמאטיק געניצט צו זיין אַ זעלטנקייַט, אַ לייַטיש מדרגה פון וויסן געגעבן פּראָפעססאָרס אין בילדונגקרייז אינסטיטוציעס, און סטודענטן זיך געוויזן ענוויאַבאַל דאָרשט פֿאַר וויסן.

אן אנדער טשיקאַווע פאַקט איז אַז נארוועגיע אַפּרישיייטיד די קוואַליטעט פון די טריינינג מגילה אין מאטעמאטיק, דעוועלאָפּעד דורך רוסיש סייאַנטיס. אזוי, אַ קליין פאַרלאַג אין איין פון די שטעט פון נארוועגיע האט לאָנטשט דער פּראָצעס פון קריייטינג טעקסטבוקס אויף מאטעמאטיק אויף די מאָדעל פון רוסישע גוידעס. איידער וואָס, די רוסישע פּראָגראַם איז ווייל טעסטעד אין די נאָרוועגיש שולן, די רעזולטאַטן זענען געווען גאַנץ גוט. קאָנפירמינג די הצלחה פון די רעזולטאטן פון עקספּערץ פון סטאַוואַנגער, וואס זענען געווען פאַרקנאַסט אין טעסטינג די רוסישע מאַט מגילה שוין אין 2013גאָדו מער ווי 65% פון תלמידים אַ שולע האט געוויזן זייער גוט רעזולטאַטן אויף די שטאַט יגזאַם טעסטינג. די דורכשניטלעך תּלמיד מיט דעם העכסטן באַללס נארוועגיע פריער, איז געווען 25%.

עס זאָל זיין אנגעוויזן אַז אין מאָסקווע טוטאָרס מאטעמאטיק אויך בעסער רוסיש טריינינג מגילה. און ספּעציעל ניט נאָר אין די פאַקט אַז די סטודענטן וועט זיין טריינד אין זייער אייגן לאַנד, זייער פּאָפּולאַריטעט רעכט צו מער אין די וואָג און אַקיעראַסי פון קריייטינג דזשאָבס. עס איז ביכולת צו אַססעסס און אין נארוועגיע, ווו די ארויסגעבן קירקעעסע אַסיס אין די דערלויבעניש פֿאַר די פאַרלייגן פון די נאָרוועגיש ווערסיע פון ביכער און דרוקן. דורך דעם וועג, די אַרויסגעבן וועט ניט נאָר טעקסטבוקס אויף מאטעמאטיק און און מאַניואַלז פֿאַר לערערס און וואָרקבאָאָקס פֿאַר סטודענטן.

וואָס איז ספּעציעל וועגן די רוסישע טעקסטבוקס אויף מאטעמאטיק? די זאַך איז אַז די מעטהאָדס פון לערנען די ונטערטעניק דעם לאַנד ינקעראַדזשאַז די קינד צו אַנאַלייז זיין אַקשאַנז בעשאַס פּראָבלעם סאַלווינג. די הויפּט זאַך דאָ - ניט די ענטפֿערן, ווי אַ לאַדזשיקאַל טייל פון די לייזונג, וואָס איז אַסיינד צו די באַזע פון די ריכטיק ענטפֿערן. אַז איז וואָס די צוגרייטונג פון די דפּאַ אין מאָסקווע אונטער די גיידאַנס פון אַ יקספּיריאַנסט לערער איז ביכולת צו געבן זייער גוט רעזולטאַטן. מיר אַססעססעד די חילוק און קינדער פֿון שולן אין נארוועגיע, ווו די טעסטינג פּראָגראַם איז געווען געטראגן אויס. זיי דעמאַנסטרייטיד אַ ווילינגנאַס צו לערנען מאטעמאטיק מער דיפּלי און אין אַ גאַנג וואָס איז העכער ווי די ערשטע. א פאַרשיידנקייַט פון טאַסקס, געשריבן דורך רוסישע Qualified ספּעשאַלאַסץ זענען אויך אַפּרישיייטיד.