פּערזענלעכקייט סאָסיאָלאָגי

סאָסיאָלאָגי פון פּערזענלעכקייט - איז דער שטח פון סאָוסיאַלאַדזשי אַז דילז מיט דעם לערנען פון מעטהאָדס, מעקאַניזאַמז, סטראַטעגיעס פון יחיד ינטעראַקשאַנז און באציונגען אין געזעלשאַפט. פּערזענלעכקייט געזעלשאַפטלעך סייאַנטיס לערנען די סטרוקטור פון די גאנצע געזעלשאַפט, סאָסיאָ-קולטור פּראַסעסאַז (פֿאַרבונדן מיט די אַדאַפּטיישאַן פּראָצעס אין די געזעלשאַפט און סאָסיאַליזאַטיאָן). אויך, סאָוסיאַלאַדזשי פון פּערזענלעכקייט איז פֿאַרשטאַנען ווי אַ גאַנג פון טאַרגעטעד סאָוסיאַלאַדזשיקאַל טיריז פון פּערזענלעכקייט (מענטאַליזינג, סטאַטוס-ראָלע, קולטוראָלאָגיזיראָוואַנניע אאז"ו ו).

דער באַגריף פון סאָוסיאַלאַדזשי פון אידענטיטעט יקספּרעסאַז די אָרנטלעכקייַט פון דעם יחיד מידות און פּראָפּערטיעס פון סטאַביל כאַראַקטער פון באַציונגען גרופּעס און קאָמוניקאַציע סיסטעמס, אינסטיטוציעס און קהילות, פֿון זייַן דערציונג און סאָסיאַליזאַטיאָן אין אַ זיכער קולטור, פון זייַן טעטיקייט און בלייַבן אין אַ באַזונדער סיטואַציע און סאָסיאָ-קולטור סוויווע.

פאָרמירונג און אַנטוויקלונג פון די פּערזענלעכקייט געהאלטן אין פאַרשידענע קאַנסעפּס פון בילדונג, סאָסיאַליזאַטיאָן און בילדונג. די סטראַטעגיעס זענען די לערנען פון פּערזענלעכקייט, וואָס אַנדערש אין זייער קאַנסעפּטשואַל פּלאַן און מעטאַדאַלאַדזשיקאַל גראָונדס, גענומען פאָרעם ווי אַ גאַנץ אין דער ניט-קלאסישע (שריט ניאָוקלאַסיקאַל ינקלוסיוו), די סאָוסיאַלאַדזשיקאַל פּראָצעס פון אַנטוויקלונג, וואָס איז פֿאַרבונדן מיט דער "דאָן" פון סאַבדזשעקס אין סאָוסיאַלאַדזשי און פּערזענלעך ישוז.

דעם יחיד (מענטש) אין דער זעלביקער צייַט נעמט אַ אַנדערש שטעלע אין געזעלשאַפט, און איז דומד צו סאַקווענטשאַל אָדער סיימאַלטייניאַס דורכפירונג פון ראָלעס אין געזעלשאַפט, די אָנווער אָדער אַקוואַזישאַן פון איינער אָדער די אנדערע.

כייפעץ, כייפעץ און פֿעיִקייטן פון סאָוסיאַלאַדזשי פון בילדונג.

בילדונג סאָוסיאַלאַדזשי ווי אַ וויסנשאַפֿט האט זייַן אייגן כייפעץ און אונטער.

די כייפעץ פון סאָוסיאַלאַדזשי פון בילדונג - אַ געגנט פון געזעלשאַפטלעך פאַקט אין בילדונג. און זייַן ונטערטעניק - אַ שייכות אין די פעלד פון בילדונג.

א נומער פון שטודיום די בילדונגקרייז סיסטעם ססיענסעס (פֿילאָסאָפֿיע, פּסיכאָלאָגיע, סאָוסיאַלאַדזשי, פּעדאַגאָגיק). די כייפעץ פון לערנען אין אַלע די דיסאַפּלאַנז - בילדונג.

פּאַרענטינג - די פּראָצעס פון רעגולער און צילגעווענדט השפּעה אויף די גשמיות און רוחניות אַנטוויקלונג פון פּערזענלעכקייט. זייַן ציל - צו צוגרייטן פֿאַר די קולטור, געזעלשאַפטלעך, פּראָדוקטיוו אַקטיוויטעטן.

פֿעיִקייטן:

דיסקריפּטיוו - זייַן מעקייַעם אַקערז דורך די באַשרייַבונג און סיסטעמאַטיזאַטיאָן פון פאָרשונג מאַטעריאַל בנוגע בילדונג אין ארטיקלען, ביכער, אאז"ו ו

טעאָרעטיש - ענריטשמענט, ינקראַמאַנט, געוואקסן וויסן פון סאָוסיאַלאַדזשי פון אַזאַ געזעלשאַפטלעך דערשיינונגען ווי בילדונג.

אידעישע - די פאָרמירונג פון סאָוסיאַלאַדזשיקאַל געדאנקען און מיינונגען וועגן בילדונג.

אינפֿאָרמאַציע - צונויפקום, סיסטעמאַטיזאַטיאָן, אַקיומיאַליישאַן פון סאָוסיאַלאַדזשיקאַל אינפֿאָרמאַציע וועגן ווי דעם פּראָצעס פון בילדונג, קאָנטראָלירונג ווי עפעקטיוו זיכער מעטהאָדס און טעקניקס.

טראַנספאָרמינג - די אַנטוויקלונג פון פאַרוואַלטונג בילדונג פון די געזעלשאַפטלעך סיסטעם פון פאַרוואַלטונג און פאַרשידענע מעטהאָדס מער עפעקטיוו פּראַל פון געזעלשאַפטלעך טעקנאַלאַדזשיז אין בילדונג.

פּרידיקטיוו - די אַנטוויקלונג פון געזעלשאַפטלעך פאָרעקאַסץ פון מעגלעך ענדערונגען אין די פּראָצעס פון בילדונג, און וואָס קען זיין די רעזולטאַטן.

פֿעיִקייטן אין זייער ינטייערטי שטעלן די געזעלשאַפטלעך ראָלע פון בילדונג סאָוסיאַלאַדזשי, זייַן ווערט און אָרט אין געזעלשאַפט.

דעם וויסנשאַפֿט דילז מיט די ווייַטערדיק הויפּט קאַטעגאָריעס: געזעלשאַפטלעך בילדונג סוויווע פון מיקראָ- און מאַקראָו-בילדונג, אַבדזשעקס און סאַבדזשעקס פון בילדונג, געזעלשאַפטלעך באציונגען, מענטש, מענטשן.

ביאָגראַפיקאַל אופֿן אין סאָוסיאַלאַדזשי - מולטימעטאָדאָלאָגיטשעסקי צוגאַנג אַז דעוועלאָפּס סאָוסיאַלאַדזשי. דעם אופֿן יימז צו ויספאָרשן די געשיכטע פון דעם יחיד מענטשלעך לעבן, סאַבדזשעקטיוו פּערסעפּשאַנז פון דער יחיד וועגן זיין אייגן לעבן און די אַרומיק פאַקט, אויסגעדריקט אין די פאָרעם פון יחיד סאַבדזשעקטיוו דערציילונג. ספּעסיפיסיטי פון די ביאָגראַפיקאַל אופֿן - איז זייַן פאָקוס אויף די סאַבדזשעקטיוו ינטערפּריטיישאַן פון די אַספּעקץ פון די לעבן פון אָרגאַניזאַציעס, גרופּעס (למשל משפּחה), פּערזענלעכקייט.