עלטער פֿעיִקייטן פון אַדאָולעסאַנץ

אויב קינדער טאָן ניט קומען אויס פון די צייַט פון קינד און ומבאַדינגט סאַבמישאַן צו די אויטאָריטעט פון עלטערן און אַדאַלץ, די עלטער טשאַראַקטעריסטיקס פון אַדאָולעסאַנץ וואָלט ניט האָבן געווען דער אונטער פון אַ באַזונדער לערנען און שכל.

בעערעך 12-14 יאר, קינדער האָבן צו האַלטן קינדער, אין טערמינען פון פאָלגעוודיקייַט און פלעקסאַבאַל שטעלונג צו אַדאַלץ. נעכטן קינדער ווערן סענטערס פון קאָנפליקט אין דער שולע, צווישן פריינט פון נעכטן און אין די משפּחה.

עס זאָל זיין אנגעוויזן אַז דער עלטער טשאַראַקטעריסטיקס פון יונג אַדאָולעסאַנץ טאָן ניט שטענדיק אַרויסרופן קיין קאַמפּלאַקיישאַנז אָדער אין שולע, צווישן Friends אָדער אין שטוב. אבער, מער אָפֿט, עלטער פּיקיוליעראַטיז פון יוגנט-יאָרן באַפרייַען אַ פּלאַץ פון פּראָבלעמס מיט זייער נעגאַטיוו מאַניפעסטאַטיאָנס פון אַלעמען וואס האט אַ דירעקט באַציונג צו די צייַט פון גראָוינג אַדאַלעסאַנץ.

מאַנאַפעסטיישאַנז פון די טשאַראַקטעריסטיקס פון אַדאָולעסאַנץ אין שולע.

אין שולע, די עלטער קעראַקטעריסטיקס פון אַדאָולעסאַנץ זענען ארויסגעוויזן אין די ימערדזשאַנס פון נייַע אינטערעסן אין זייער אייגן אַנטוויקלונג און קוואַלאַטייטיוולי נייַ באדערפענישן פֿאַר די סאַבדזשעקץ געלערנט. רובֿ אָפט, די שולע קענען נישט געבן אַדאָולאַזאַנץ אַז גלייַך פון לערנען, קאַמביינינג די טיפקייַט און קוואַליטעט פון די פּרעזענטירונג פון די בילדונגקרייז מאַטעריאַל וואָס טינז ווילן צו באַקומען.

בעשאַס דעם פּעריאָד, רובֿ אַדאַלעסאַנץ פאַרלאָרן זייער פאַרגאַנגענהייט אינטערעס אין שולע. עס איז אַ שאַרף סטראַטיפיקאַטיאָן פון סטודענטן אין זייער שולע פאָרשטעלונג. אבער, די פאַלן אין דער שולע פאָרשטעלונג פון אַ טיניידזשער טוט נישט רעדן פון זייַן נידעריק מדרגה פון אינטעלעקטואַל אַנטוויקלונג. א טיניידזשער פארלירט ינטערעס בלויז אין אַ נודנע און נודנע בילדונגקרייז פּראָצעס אין דער שולע, בעכעסקעם די פאַרלאַנג פֿאַר וויסן. אין דעם לעבן פון אַ טיניידזשער הייבט זיך-בילדונג.

מאַנאַפעסטיישאַנז פון די טשאַראַקטעריסטיקס פון אַדאָולעסאַנץ אין קאָמוניקאַציע.

עלטער פֿעיִקייטן פון אַדאָולעסאַנץ ארויסגעוויזן אין זייער קאָמוניקאַציע מיט יעדער אנדערע. אַדאַלעסאַנט נאַטור ימיטיד דורך אַדאַלץ. ראָמאַנטיש באַציונגען אָנהייבן צו אַרויסגאַנג און אַנטוויקלען. צווישן יוגנט, עס זענען סימפּאַטיז און אַנטיפּאַטהיעס.

אין דער פאָרעם פון יקספּרעסינג זייער שייכות, אַדאַלעסאַנץ נאָכגיין דעם בייַשפּיל פון אַדאַלץ. זיי אָנהייבן דייטינג, גיין צו די סינעמאַ אין פּערז אָדער קליין קאָמפּאַניעס, גיין צו דיסקאָס און גיין פֿאַר אַ גיין אין די פּאַרקס. אין אונדזער צייט, איר קענען זען מער אָפט אויף די גאסן פון אַ פירמע פון טיניידזשערז, סעראַונדאַד דורך לאגלען פון ביר און נידעריק-אַלקאָהאָל טרינקען.

טיניידזשערז אין יעדער וועג פּרובירן צו ונטערשטרייַכן זייער אַדאַלטכוד, דורך נאָכמאַכן די נאַטור פון אַדאַלץ. דעם פּראָצעס איז באגלייט דורך קאנפליקטן מיט אנדערע. דער פאַרלאַנג פון אַ טיניידזשער צו זיין אַ דערוואַקסן און זיין ווילינגנאַס צו זיין אַ דערוואַקסן טאָן ניט שטענדיק צונויפפאַלן.

יעדער טיניידזשער זיך טשוזיז די קריטעריאָן פון אַדאַלטכוד, וואָס ימפּרעסיז אים. ער טריינז צו טרעפן די אויסדערוויילטע קריטעריאָן פון אַדאַלטכוד, פּיריאַדיקלי קאַמפּערינג און יוואַליוייטינג זיין אויסזען און נאַטור צו די אויסגעקליבן קריטעריאָן.

פֿאַר עטלעכע, די קריטעריאָן פון אַדאַלטכוד איז גשמיות שטאַרקייַט. דעריבער, דער אַדאָולעסאַנט עסטימאַט זיין אַדאַלכוד דורך דער מדרגה פון אַנטוויקלונג פון זייַן אייגן גשמיות שטאַרקייַט.

אויב אַ טיניידזשער אויסדערוויילט ווי אַ קריטעריאָן פון אַדאַלטכוד דעם בייַזייַן פון קיין בקיעס, דעמאָלט ער וועט אָפּשאַצן זיך לויט דער גראַד פון דערגרייה פון דעם בקיעס.

עטלעכע אַדאָולעסאַנץ קלייַבן ווי אַדיקשאַן פון אַדאַלכיידז בלויז פונדרויסנדיק וואונדער פון אַדאַלץ אַדאַלץ, ליידער, ניט דער בעסטער. דער רעזולטאַט, זיי אָנהייבן צו אַקטיוולי נוצן מאַטע, זשאַרגאָן, טרינקען און רויך.

Manifestations of the characteristics of adolescents with parents and adults.

טכילעס, די ימערדזשאַנס פון אַ געפיל פון אַדאַלטכוד און זייַן פֿאַרשטאַרקונג זענען גלייַך פּראַוואָוקט, ביידע דורך די אַטמאָספער פון דרוק און דיקטאַטאָרשיפּ, און דורך גאַנץ פֿרייַהייט און לויאַלטי צו די פּערזענלעכקייט פון דער אַדאַלענט.

אויב אַ טיניידזשער וואַקסן אַרויף מיט ענקערידזשמאַנט און שטיצן פון עלטערן, די פּראָצעס גייט אויף אָן יקסידז און האַרמאָניאָוסלי דעוועלאָפּס די פּערזענלעכקייט פון די טיניידזשער.

אויב אַ טיניידזשער דעוועלאָפּעד אָן די השגחה פון די עלטערן אָדער מיט קעגנשטעל פון זייער זייַט, דער פּראָצעס נעמט אָרט אין אַ אַטמאָספער פון ענג קאַנפראַנטיישאַן.

דער מער דער חילוק צווישן די טיניידזשער סענס פון אַדאַלטכוד און איר אַרייַנטרעטן פון אַדאַלץ און פּירז, די מער היציק די טיניידזשער ס פראטעסטן. פּראָטעס קענען באַשייַמפּערלעך זיך אין פארשידענע פארמען: פון גראָב נאַטור און פייץ, צו ערנסט ומלעגאַל אַקטיאָנס פון טיניידזשער.

דער פאַרלאַנג פון אַ טיניידזשער צו ווערן אַ דערוואַקסן איז נאָרמאַל, זייער העל און נאַטירלעך פאַרלאַנג. עלטערע טשאַראַקטעריסטיקס פון אַדאַלעסאַנץ גרונט פּראָבלעמס ווען אַ טיניידזשער טוט ניט האָבן נאָענט און רעספּעקטפול באציונגען מיט עלטערן.