מעטאַדאַלאַדזשי פון SCIENTIFIC פאָרשונג

אונטער דעם אופֿן מיטל אַ סעריע פון אַפּעריישאַנז און מעטהאָדס דורך וואָס פּראַקטאַקלי און טיערעטיקאַלי מעגלעך צו לערנען און פאַקט. רעכט צו דער אופֿן אַ מענטש אַרמד מיט אַ סיסטעם פון כּללים, גיידליינז און רעקווירעמענץ, ניצן וואָס ער קענען דערגרייכן און דערגרייכן דעם ציל. אָונינג איינער אָדער אן אנדער אופֿן, איינער קענען פֿאַרשטיין אַז, אין וואָס סיקוואַנס און ווי צו דורכפירן זיכער אַקשאַנז פֿאַר די לייזונג פון אַ פּראָבלעם.

לערנען מעטהאָדס האָבן לאַנג שוין פאַרקנאַסט אין די גאנצע פעלד פון וויסן - מעטאַדאַלאַדזשי פון SCIENTIFIC פאָרשונג. איבערגעזעצט פֿון די גריכיש טערמין "מעטאַדאַלאַדזשי" איז איבערגעזעצט - "די דאָקטערין פון אופֿן." פונדאַמענטאַלס פון מאָדערן מעטאַדאַלאַדזשי זענען געלייגט אין מאָדערן וויסנשאַפֿט. למשל, אין אלטע מצרים דזשיאַמאַטרי עס איז אַ פאָרעם פון רעגולאַטאָרי רעקווירעמענץ מיט וואָס באשלאסן די סיקוואַנס פון פּראָוסידזשערז פֿאַר די מעזשערמאַנט פון לאַנד פּלאַץ. לערנען מעטאַדאַלאַדזשי ינוואַלווד און געלערנטע אַזאַ ווי פּלאַטאָ, סאָקראַטעס, אַריסטאָטלע.

געלערנט די פּאַטערנז פון מענטשלעך קאַגניטיוו טעטיקייט, מעטאַדאַלאַדזשי פון SCIENTIFIC פאָרשונג דעוועלאָפּס אויף דעם סמך, די מעטהאָדס פון זייַן ימפּלאַמענטיישאַן. די הויפּט אַרבעט מעטאַדאַלאַדזשי איז די לערנען פון די פאַרשידן טשאַראַקטעריסטיקס פון פאָרשונג טעקניקס אַזאַ ווי דער אָנהייב, נאַטור, פאָרשטעלונג, און אנדערע.

מעטאַדאַלאַדזשי פון SCIENTIFIC פאָרשונג באשטייט פון די ווייַטערדיק לעוועלס:

1. קאָנקרעטאָנאַוטשנייַאַ מעטאַדאַלאַדזשי - איז פאָקוסינג אויף די מעטאַדאַלאַדזשי פון די פאָרשונג און טעקניקס.

2. SCIENTIFIC מעטאַדאַלאַדזשי - רעפּראַזענץ לערנונגען אויף מעטהאָדס, פּרינציפּן און וויסן Forms אַז אַרבעטן אין פאַרשידענע ססיענסעס. עס אַלאַקייטיד טעקניקס עמפּיריקאַל שטודיום (עקספּערימענט, אָבסערוואַציע) און אַלגעמיין לאַדזשיקאַל מעטהאָדס (אַנאַליסיס, ינדאַקשאַן, סינטעז, אאז"ו ו).

3. פילאָסאָפיקאַל מעטהאָדאָלאָגי - ינקלודעס פילאָסאָפיקאַל שטעלע, מעטהאָדס, געדאנקען אַז קענען ווערן געניצט פֿאַר וויסן אין אַלע ססיענסעס. גערעדט פון אונדזער צייַט, דאָס איז כּמעט קיינמאָל געניצט.

דער באַגריף פון SCIENTIFIC פאָרשונג, באזירט אויף דעם קראַנט מעטאַדאַלאַדזשי כולל די ווייַטערדיק:

· די בייַזייַן פון די כייפעץ פון פאָרשונג;

· אנטוויקלונג פון מעטהאָדס, ריווילינג די Facts, צו פאָרמולירן היפּאָטהעסעס, צו באַשטימען די סיבות;

· א קלאָר אָפּטייל פון היפּאָטהעסעס און געגרינדעט Facts;

· פּרעדיקטינג און יקספּליינינג דערשיינונגען און Facts.

דער ציל פון פאָרשונג - איז די לעצט רעזולטאַט באקומען נאָך דער באַגעגעניש. און אויב יעדער אופֿן געניצט צו דערגרייכן זיכער צילן, די מעטאַדאַלאַדזשי ווי אַ גאַנץ יימז צו דערגרייכן די ווייַטערדיק אַבדזשעקטיווז:

1. ידענטיפיינג און שכל פון די דרייווינג פאָרסעס, באַסעס, אַסאַמפּשאַנז געזעצן גאַווערנינג די פונקטיאָנינג פון קאַגניטיוו טעטיקייט, SCIENTIFIC וויסן.

2. ארגאניזאציע פון פּלאַן טעטיקייט, אָנפירן זייַן אַנאַליסיס און קריטיק.

אין נאך, די מאָדערן מעטאַדאַלאַדזשי פון SCIENTIFIC וויסן פּערסוז צילן אַזאַ ווי:

3. לערנען פון די פאַקט און די ענריטשמענט פון מעטאַדאַלאַדזשיקאַל מכשירים.

4. די אָרט פון דער קשר צווישן טראכטן מענטש און זיין פאַקט.

5. דערגייונג דער קשר און שייכות צו פאַקט און גייַסטיק טעטיקייט, אין פיר וויסן.

6. אַנטוויקלען אַ נייַ שטעלונג און שכל צו דעם סימבאָליש סיסטעמען פון וויסן.

7. אָווערקאָמינג קאָנקרעטנאָנאַוטשנאָגאָ יונאַווערסאַלאַטי פון געדאַנק און פֿילאָסאָפֿיע פון נאַטוראַליסם.

מעטאַדאַלאַדזשי פון SCIENTIFIC פאָרשונג - איז ניט נאָר אַ סכום פון SCIENTIFIC מעטהאָדס, און די פאָרשטעלן סיסטעם, די יסודות פון וואָס זענען אין נאָענט ינטעראַקשאַן מיט יעדער אנדערער. אויף די אנדערע האַנט, עס איז אוממעגלעך צו אַטריביוט די דאָמינאַנט שטעלע. טראָץ דער פאַקט אַז די מעטאַדאַלאַדזשי כולל די טיפקייַט פון פאַנטאַזיע און בייגיקייַט פון מיינונג און די אַנטוויקלונג פון פאַנטאַזיע, ווי געזונט ווי די שטאַרקייַט און ינטוישאַן, עס איז בלויז אַ אַגזיליערי פאַקטאָר פון שעפעריש אַנטוויקלונג פון דעם מענטש.