טעכניק הויז מאַניטשענקאָ: די עפפעקטיווענעסס באריכטן

פון געבורט, דער קינד הייבט צו אַרייַנציען אַלע די אַרומיק אינפֿאָרמאַציע ווי אַ שוואָם. קינדער 'ס מאַרך איז יינציק אין זייַן מעקאַניזאַם פון נאָכמאַך, צו ידענטיפיצירן זיך מיט אַ באַטייַטיק דערוואַקסן. די יבערכאַזערונג פון געוווינהייטן און געוווינהייטן, ווערטער און אַקשאַנז, טאָן פון קול דערוואַקסן באַליבט - אַלע דעם גיט קידס אַ ויסגעצייכנט באַזע צו מאַכן דיין אייגן יינציק וועג פון ינטעראַקטינג מיט די אַרויס וועלט.

ניצן דעם אַבזאָרפּשאַן און גיך אַנטוויקלונג, עקספּערץ האָבן אנגעהויבן צו אַנטוויקלען פאַרשידענע מעטהאָדס און טעקניקס פון פרי אַנטוויקלונג. די מגילה און טעקניקס אַימעד בייַ די ביסל Explorer אין די פאָרעם פון אַ שפּיל וועט וויסן אַלע די קאַנסעפּס און געזעצן פון אונדזער וועלט. ער אַקטיווייטיד די מאַרך סענטערס פאַראַנטוואָרטלעך פֿאַר קאָואָרדאַנייטינג די אַרבעט פון גייַסטיק פּראַסעסאַז, און ווי אַ רעזולטאַט, די קינד לערנז, אָן סטריינינג. איינער פון די מערסט פאָלקס מעטהאָדס פון פרי אַנטוויקלונג טורנס מעטאַדאַלאַדזשי הויז מאַניטשענקאָ.

געשיכטע קאַנווערזשאַן דאָמאַן אופֿן

ארבעטן מיט יונג קינדער וואס האָבן אַבנאָרמאַלאַטיז אין דעם נערוועז סיסטעם, אמעריקאנער, דאָמאַן (נעוראָסורגערי פאַך) געקומען צו די מסקנא: אויב איר קענען ניט נוצן אַלע די מעקאַניזאַמז פון די סענטראַל נערוועז סיסטעם און די מיינונג, דעמאָלט איר דאַרפֿן צו נוצן קאַמפּענסאַטאָרי מאַרך פֿעיִקייטן. פון דעם, ער דעוועלאָפּעד אַ אופֿן אַז אַלאַוז איר צו פאַרגיטיקן פֿאַר די פעלנדיק פֿונקציע דורך סטימיאַלייטינג אנדערע אָרגאַנס אָדער פֿעיִקייטן. לעמאָשל, דורך די אָרגאַנס פון דערזען, איר קענען מאַכן אַרויף פֿאַר די אָנווער פון געהער, און אַזוי אויף. קינדער זענען געגעבן קאַרדס מיט פאַרשידענע בילדער, אָפֿט סעשאַנז אנגעהויבן מיט קאַרדס אויף וואָס זענען געווען פּיינטיד רויט דאַץ. ווי אנגעוויזן דורך די עמפּלוייז, די קאַרדס זענען געזונט צוציען ופמערקזאַמקייַט. עקסיסטינג יקספּעראַמאַנץ האָבן יקסידיד אַלע עקספּעקטיישאַנז - קינדער לאַגינג הינטער אין אַנטוויקלונג, עטלעכע מאָל שוין פאָרויס פון זייער פּירז.

גלען דאָמאַן האט ניט האַלטן אויף די אַטשיווד רעזולטאַטן. ער געצויגן צו אַנטוויקלען זייַן אייגן אופֿן, ריפּלייסינג דער אַלט קאָרט צו די אנדערע. אזוי, לאַגינג אין דער אַנטוויקלונג פון קינדער לערנען כּמעט קיין מאַטעריאַל. נאָך עקספּעראַמענטינג מיט די קינדער ווייל אַנדערש דיווייישאַנז אין גייַסטיק אַנטוויקלונג, אין שטוב איך באַשלאָסן צו פּרובירן דעם אופֿן אויף געזונט קידס, וואס טאָן ניט האָבן מאַרך שעדיקן. די רעזולטאַטן זענען געווען אויך שאַקינג: אויב איר אָנהייבן טריינינג מיט 6-9 חדשים צו 2-3 יאר דער קינד וועט שוין וויסן ווי צו לייענען.

נאָך די דיסקאַוועריז האָבן אנגעהויבן צו אַקטיוולי נוצן די טעכניק אין פאַרשידן אינסטיטוציעס פֿאַר פרי קינדשאַפט אַנטוויקלונג. אבער, ווי מיט קיין טעאָריע, דעם אופֿן פון דאָמאַן זענען אויך שאָרטקאָמינגס און ינאַקיעראַסיז. נאָך 20 יאר פון געלערנט די טעכניק, דעוועלאָפּעד דורך דאָמאַן, מאַניטשענקאָ אַנדריי עס אַ ביסל קערעקטאַד. ערשטער, ער ווי אַ יקספּיריאַנסט סייקאַלאַדזשאַסט, עס האט ימפּרוווד. נאָך מאַניטשענקאָ טעסטעד עס אויף 3 פון זיינע זין, אַזוי ער ווי עס יז געוואוסט אַלע זייַן פּלאַסיז און מיינאַסיז. צווייטנס, ספּעשאַלאַסץ אַדאַפּט אופֿן פֿאַר פּראַקטיסינג מיט די קינדער אין רוסיש.

וואָס איז די אַנטוויקלונג פון דעם קינד ווי דיסקרייבד אין הויז מאַניטשענקאָ?

הויז מאַניטשענקאָ אופֿן רעפערס צו די אָפּטיילונג פון מעטהאָדס פֿאַר פרי אַנטוויקלונג. זינט, דורך טאן עס גאַנץ קליין קינדער, דער געדויער פון באַשעפטיקונג און קליין - צו 1 מינוט. אבער אויף דעם טאָג פון אַזאַ טריינינג זאָל זיין לפּחות 50.

ווי איז דער טעטיקייט? בעיבי זיצן, און מיין מוטער ער ווייזט די קאָרט און קאַללס אויס הויך, וואָס זיי ויסמאָלן. ספּעציעל אכטונג פאַרדינען די קאַרדס הויז מאַניטשענקאָ. זיי זענען צעשיקט אויף די סעריע, למשל, 10 קאַרדס מיט אַנימאַלס, געוויקסן, נומערן. אין יעדער סעסיע צוגעגרייט פאַרשידענע סעריע. עס איז אינטערעסאנט אַז, צו ווייַזן דעם קינד איינער פון זיי, די מוטער זאָל ניט פֿאַר אַ חודש צו ווייַזן עס ווידער. אין דערצו, די קינד זעט די בילד, ער אויך געהערט ווי צו אַרויסרעדן דעם נאָמען פון די בילד. דעם לערנען דעוועלאָפּעד מעקאַניזאַמז מנעמאָניק (זיקאָרן וויסואַל, אָדיטאָרי), ספּיישאַל אָריענטירונג, עמאָציאָנעל קשר.

טעכניק הויז מאַניטשענקאָ ימפּלייז ווייַטער אַנטוויקלונג, געשעפט קאָרט ניט בלויז פֿאַר די לערנען פון קאַנסעפּס און נעמען, אָבער זיי אויך ווייַזן אַ זיכער פאַקט וועגן די ונטערטעניק. לעמאָשל, אינפֿאָרמאַציע וועגן די קאַרטאָפל, ווו עס וואקסט, וואָס איז געניצט, און אַזוי אויף. אין דער זעלביקער צייַט, מוטערס ציל איז צו מוטיקן די קינד צו נעמען אַן אַקטיוו באַוועגונג.

אַדוואַנטאַגעס פון דעם אופֿן

עס זענען פילע טעקניקס פֿאַר דער אַנטוויקלונג פון די קינד דעוועלאָפּעד דורך פאַרשידענע ספּעשאַלאַסץ, אַלע פון זיי אַנדערש זייַן פון יעדער אנדערער. דאָמאַן, מאַניטשענקאָ, זאַנקאָוו, מאָנטעססאָרי, און עטלעכע אנדערע סייקאַלאַדזשאַסס, לערערס און דאקטוירים זאָגן אַז דער בעסטער צייַט צו לערנען אַ קינד - אונטער דעם עלטער פון 3 יאר. עטלעכע פאָקוס אויף גשמיות אַנטוויקלונג, עטלעכע - אויף די פאָרמירונג פון זיך-דירעקטעד וויסן סקילז. אבער נישט אַלע מעטהאָדס זענען קאַמפּריכענסיוולי קאַנסידערינג די פאָרמירונג פון אַ קינד 'ס פּערזענלעכקייט.

טעכניק הויז מאַניטשענקאָ דערציילט צו אַזאַ מעטהאָדס פון אַנטוויקלונג פון די בעיבי, וואָס דעקן פאַרשידענע געביטן פון ינווייראַנמענאַל שטודיום. אויב די טאָג פון די פּראָצעדור קענען זיין געטראגן אויס אַרויף צו 50 לעקציעס אין אַ חודש זאָל ניט זיין ריפּיטיד, די קינד איז געגעבן אַ ריזיק סומע פון אינפֿאָרמאַציע.

מיט אַזאַ אַ צושטעלן פון אינפֿאָרמאַציע, וואָס איז דערלאנגט אין דעם אופֿן, די רעזולטאַטן וועט ביטע די מערסט סקעפּטיקאַל עלטערן.

• קאַטשינג אַרויף מיט דעם קינד אויף דעם אופֿן, פילע עלטערן באַריכט אַז אין אַ מער דערוואַקסן, ער האט אַ ענסיקלאָפּעדיק וויסן.
• אין דערצו צו די גייַסטיק טעטיקייט, די קינד אַקווייערז די סקילז פון גשמיות עמאַנסיפּאַטיאָן. נאָך אַלע, איינער פון די הויפּט רעקווירעמענץ צו די עלטערן אין דעם טעכניק איז דעם קינד 'ס אָנטרייַבן צו באַוועגן אַקטיוולי.
• פון די זייער יונג עלטער פון די בעיבי וועט אַנטוויקלען אַ phenomenal זכּרון. אַבזאָרבינג אַלע די אינפֿאָרמאַציע און איבערחזרן עס נאָך אַ זיכער צייַט פון צייַט, ער וועט לערנען צו געדענקען די קלענסטער דעטאַילס פון אַבדזשעקס און געשעענישן.
• איבער צייַט, קריגן סקילז פון שנעל לייענען. עס איז זייער נוצלעך אין דערוואַקסן לעבן, און ריטיינד שנעל לייענען פֿאַר יאָרן צו קומען.
• ביסלעכווייַז די קינד ווערט די פירער, ווי זיכער אין זייער וויסן און אַבילאַטיז.

די גרונט פּאָסטולאַטעס

1. קינד - דער צענטער פון אַלע אַקטיוויטעטן, אַלע אַרום אים, ראָולינג. דעם מיטל אַז די מוטער האט צו סטרויערן צו זייַן יחיד קורס פון לערנען ינקעראַדזשאַז אַקטיוו און פּרובירן נישט צו רייַף זייַן וויזשאַוואַל מאַטעריאַל.
2. די שפּיל - די הויפּט וועג פון לערנען, אַנטוויקלונג און פאַרווייַלונג. א קינד אין דעם עלטער, עס איז בעסטער צו אָננעמען די אינפֿאָרמאַציע אין גיימינג אַקטיוויטעטן, אַזוי די קאַרדס ווייַזונג און לייענען מוזן נעמען אָרט אויך אין די פאָרעם פון אַ שפּיל.
3. קאָנטינוינג אַנטוויקלונג פון דעם קינד. טעכניק הויז מאַניטשענקאָ אין זייַן אַרסענאַל האט אַ גרויס נומער פון קאַרדס סעריע. אַלע פון זיי זענען עריינדזשד אַזוי אַז דער קינד איז אויף די העכערונג יקספּלאָרינג די קאַנסעפּס און סאַבדזשעקס פון דער וועלט. עס איז אוממעגלעך צו ווייַזן דעם קינד ערשטער ליכט קאַרדס, און דעמאָלט דער בילד פֿאַר לערנען צו לייענען. בילדונג זאָל זיין גראַדזשואַל.

ראָלע פּלייינג אופֿן

ביי אַ פרי עלטער פּיפּסקוועאַק ווייסט די וועלט בלויז דורך די שפּיל. חשבון, לייענען, דער אַנטוויקלונג פון לאָגיק, זכּרון, טראכטן, דער קינד דעוועלאָפּס דורך אַקטיוו פאַרווייַלונג. אין די ערשטע דריי יאר פון די פּיצל איז דעוועלאָפּינג דורך ליפּס און גווול אין די פּשאַט זינען. יעדער חודש עס זענען נייַ אין עס צו דערגרייכן אַז צופרידן און די בעיבי און די עלטערן. מיט פאַרגעניגן און יז בעיבי דעוועלאָפּס קיין אינפֿאָרמאַציע. אַזוי די שפּיל - די הויפּט טעטיקייט פון די קינד בעשאַס די צייַט 0-3 יאר.

די הויפּט אינסטרוקציעס אין דער אַנטוויקלונג פון

מאַניטשענקאָ טעכניק, אַדאַפּט פֿאַר רוסישע-גערעדט קינדער, יימז צו אַנטוויקלען אַ פּליד אין די ווייַטערדיק געביטן:

• שפּראַך אַנטוויקלונג (צוגעהערט צו די בילד נאָמען, געלערנט די אותיות, אַ קינד לערנז צו רעדן און צו מאַכן פֿראַזעס, זאצן);
• פאַמיליאַריטי מיט די סוויווע (דעם לערנען פון בעאַוטיסיאַנס, עסנוואַרג, טראַנספּערטיישאַן, אאז"וו);
• שעפעריש אַנטוויקלונג (בילד דורך יגזאַמינינג די בעיבי דעוועלאָפּס די פאַנטאַזיע);
• די לערנען פון לייענען (וויוינג און לערנען פון אותיות, סילאַבאַלז, ווערטער, טיטלען מערקונג דורך זונ ענערדזשי זיקאָרן אויף די אותיות);
• דעם לערנען פון מאטעמאטיק (דער אַנטוויקלונג פון לאָגיק טראכטן, די אַנטוויקלונג פון אַקאַונץ, יקערדיק טאַסקס);
• בילדונג פון positive כאַראַקטער טרייץ (מיט די הילף פון אַ פייע מייַסע).

וואָס קאַרדס הויז מאַניטשענקאָ?

אין קיין אופֿן האט זייַן אייגן מכשירים. אין עטלעכע עס איז קיין פאַרשיידנקייַט פון ספּאָרט עקוויפּמענט, בשעת אנדערע זענען באזירט אויף די ווערק פון זאַמד, פּיינץ, פּלאַסטיסינע. אופֿן מאַניטשענקאָ (אין דערצו צו די SCIENTIFIC דאַטן אין שטוב) ריקווייערז בלויז אַרבעט מיט קאַרדס. עס איז די זעלבע גרייס פון פּאַפּיר (קאַרדבאָרד), וואָס ויסמאָלן די ונטערטעניק, געשריבן וואָרט, דעזיגנייטיד אַרבעט, אַלע וואָס אין קיין וועג האט די פיייקייַט צו אַנטוויקלען דעם קינד 'ס מאַרך.

רובֿ אָפֿט מוטערס זיך צוגרייטן זיי פֿאַר זייער קידס, אַזוי ווי צו באַקומען זיי אין פול איז פּראָבלעמאַטיק. יעדער מוטער ווייסט וואָס אינפֿאָרמאַציע דאַרף איר קינד, און לערנט סקילז אין אַ שטיפעריש וועג דורך די קאַרדס. סופּערקאַרטאָטשקי די פּראָצעדור הויז מאַניטשענקאָ ניט האָבן קיין מין פון מאַדזשיקאַל ווירקונג, זיי בלויז דערשייַנען אין אַ זיכער סדר און די required קוואַנטיטי.

די קאָמבינאַציע פון בילדונג און אַנטוויקלונג

קיין אַנטוויקלונג אָדער סקילז אַנטוויקלונג אין אַ קינד 'לייגט זייַן אָפּדרוק אויף זייַן פּערזענלעכקייט. טאַדלער וויסן צו זיין אַקטיוו, אָבער אין דער זעלביקער צייַט דיסאַפּלאַנד, צילגעווענדט, מין און אָפּרופיק, געשווינד אָנכאַפּן די אינפֿאָרמאַציע. אַלע פון די סקילז קונה דורך טריינינג אין דעם טעכניק, אין אַ מער דערוואַקסן וועט זיין ינדיספּענסאַבאַל צו אים.

איז דעם טעכניק ניסימדיק? תגובות עלטערן

פֿאַר פילע עלטערן, דער ערשטער אופֿן פון לערנען קינדער איז אַ טעכניק הויז מאַניטשענקאָ. רעספּאָנסעס וועגן עס אין די מערסט positive. אבער עס זענען עטלעכע זאכן וואָס זאָל ניט זיין פֿאַרגעסן:

1. דער קינד דעוועלאָפּס אַ יחיד סצענאַר, און ניט, ווי באשלאסן דורך די מומחה, עס איז ניט נייטיק צו דאַרפן די ברעקלעך אוממעגלעך.
2. אָן פאַנאַטיסיסם - די קינד דארף שלאָפן, עסנוואַרג, און גייט ווי געזונט ווי די אַנטוויקלונג, זאָל ניט זיין עפּעס צו דאַונפּליי די באַטייַט פון.
3. דער קינד זיך - ווערט און ניט אַטשיווינג עס.