פאָרמירונג, צווייטיק בילדונג און שולן
זדאָראָוועסבערעזשענייאַ אין פּריסקול (קינדער און עלטערן)
וואָס איז געזונט? עס איז ניט נאָר דער אַוועק פון אַ באַזונדער קרענק. געזונט - אַ שטאַט פון שעפעריש צוריקקומען, גוט געזונט און עמאָציאָנעל טאָן. פֿון אַלע פון דעם און געגרינדעט די געזונט-ווייל פון דעם יחיד.
הייַנט מיר קענען שטאַט די פאַקט אַז מענטשלעך געזונט, צי עס איז אַ דערוואַקסן אָדער אַ קינד, נעמט די מערסט באַוווסט שטעלע אין דער וועלט. די פאַקט איז אַז קיין שטאַט דאַרף שעפעריש און אַקטיוו פּערזענלעכקייט מיט די כאַרמאָוניאַס אַנטוויקלונג. אבער מיט יעדער פּאַסינג טאָג צו דעם מענטש געשטעלט נייַ, אלץ העכער דעמאַנדס. קענען צו טרעפן זיי בלויז געזונט מענטש.
אבער ווי צו סאָלווע דעם פּראָבלעם? די ענטפער צו דעם קשיא קענען זייַן מיזרעכדיק חכמה אַז מענטשלעך געזונט איז די שפּיץ, צו קאַנגקער אַז אַלעמען זאָל אייגן. וואָס איז אין דעם פאַל די פּראָבלעם פון לערערס? זיי זאָל לערנען זייער סטודענטן צו קאַנגקער דעם שפּיץ.
די ווערט פון די ערשט לבֿנה פון לעבן
ביי פּריסקול עלטער איז די פאָרמירונג פון די יסוד פון גייַסטיק און פיזיש געזונט. דער ערשטער זיבן יאר פון לעבן - דאָס איז די צייַט ווען מען גיין אַ לאַנג וועג אין זייַן אַנטוויקלונג, וואָס פינדס קיין יבערכאַזערונג אין צוקונפֿט יאָרן.
עס איז אין די פּריסקול צייַט ינטענסיוולי דעוועלאָפּעד אַלע די אָרגאַנס, איז די פאַרלייגן פון פונקטיאָנאַל סיסטעמען, כאַראַקטער איז געגרינדעט, געלייגט דיטערמאַנינג פּערזענלעכקייט טרייץ. אין דער זעלביקער צייַט די ביסל מענטש סטאַרץ אין אַ זיכער וועג צו מייַכל זיך און די מענטשן אַרום אים.
די אַרבעט פון די לערער
אַ דערוואַקסן, וואס האט די פֿאַראַנטוואָרטלעכקייט פֿאַר דעם קינד 'ס בילדונג זאָל:
- צו לערנען אים ווערטפול באַציונג צו געזונט;
- צו לערנען צו פאַרלאָזן אַלע שעדלעך צו דעם גוף;
- ינסטיל אַ געפיל פון פֿאַראַנטוואָרטלעכקייט פֿאַר זייער אייגן געזונט.
שייכות פון דער טעמע
לויט צו געף, די לערער אין זיין ווערק זאָל צולייגן פאַרשידן געזונט שפּאָרן טעקנאַלאַדזשיז אין פּריסקול. דעם ער וועט אַדרעס די פּרייאָראַטיז facing די מאָדערן פֿאַר-שולע בילדונג, - ניימלי, די פּרעזערוויישאַן, וישאַלט און ענריטשמענט פון דעם קינד 'ס געזונט, עלטערן און לערערס. אין אנדערע ווערטער, אַלע סאַבדזשעקס טריינינג פּראָצעס געטאן אין דעם דאָוו.
בילדונג סאָסיאָ-אַדאַפּט פּערזענלעכקייט
דורך זדאָראָוועסבערעזשענייאַ אין געף פּריסקול פּראָגראַם כולל די טריט פון מיינטיינינג דעם קינד 'ס גשמיות צושטאַנד. און דעם איז זייער וויכטיק. נאָך אַלע, די גשמיות געזונט פון קינדער איז ינעקסטריקאַבלי לינגקט צו זייער עמאָציאָנעל געזונט-ווייל און גייַסטיק געזונט. בלויז אַ הויך מדרגה פון אַלע די ינגרידיאַנץ מאכט עס מעגלעך צו רעדן פון אַ כאַרמאָוניאַסלי דעוועלאָפּעד פּערזענלעכקייט.
דורך זדאָראָוועסבערעזשענייאַ אין געף פּריסקול פּראָגראַם איז סטראַקטשערד אין אַזאַ אַ וועג אַז עס איז אַ אָוווערריידינג פּרינציפּ אין די מעקייַעם אַז אַ געזונט קינד איז זיכער צו זיין געראָטן. צו דערגרייכן דעם אַלאַוז אַ גאַנץ סיסטעם פון אַקטיוויטעטן אַימעד בייַ די גשמיות בילדונג פון קינדער.
די נוצן פון בילדונגקרייז טעכנאָלאָגיע
איצט, די אַרבעט אויף געזונט פּרעזערוויישאַן אין פּריסקול איז איינער פון די פּרייאָראַטיז פון די בילדונגקרייז פּראָצעס. ווי צו פירן אויס די אַקטיוויטעטן? און דאָ קומען צו די הילף פון די לערער געזונט-שפּאָרן טעקנאַלאַדזשיז.
עס זאָל זיין דערטראגן אין מיינונג אַז מיר זאָל ניט וווינען בלויז אויף די גשמיות קאָמפּאָנענט פון דעם דעפֿיניציע אין דיטערמאַנינג די געזונט פון דעם קינד. אין דעם פאַל, טאָן ניט פאַרגעסן וועגן די געזעלשאַפטלעך, סייקאַלאַדזשיקאַל און רוחניות און מאָראַליש זייַט פון די אַרויסגעבן. נאָך אַלע, געזונט - אַ מולטיפאַסעטעד באַגריף. און עס כולל פילע פאַרשידענע אַספּעקץ.
דער באַגריף פון בילדונגקרייז טעכנאָלאָגיע
באַשעפטיקונג פון קינדער פון פּריסקול זדאָראָוועסבערעזשענייאַ דעפּענדס אויף וואָס פּראָגראַם, אין וואָס לערערס מוזן אַרבעטן. ווען קאַמפּיילינג גענומען אין חשבון:
- ספּעציפיש טנאָים אין פּריסקול;
- פאַכמאַן קאַמפּאַטינס פון לערערס;
- זאָגן פון קינד מאָרבידיטי.
וואָס טוט דער באַגריף פון "פּעדאַגאַדזשיקאַל טעקנאַלאַדזשיז אין געזונט פּרעזערוויישאַן"? פאַרשידענע מחברים, עס איז באהאנדלט אנדערש. אזוי, דער גרינדער פון דער באַגריף נק סמירנאָוו אין זיין כתובים האט געזאגט אַז דאָס איז נישט גאָרנישט אָבער אַ סכום פון מעטהאָדס און Forms פון דער אָרגאַניזאַציע פון די וויסן פּראָצעס, וואָס וואָלט נישט זייַן געטראגן אויס צו די שאָדן פון די געזונט פון סטודענטן. לויט צו אים, אין דאָוו זדאָראָוועסבערעזשענייאַ מוזן זיין פאָרשטעלן ווען אַפּלייינג קיין פּעדאַגאַדזשיקאַל טעכנאָלאָגיע און איז אַ קוואַליטעט קוואַליטעט. עס איז וויכטיק אַז געזונט איז געווען מיינטיינד אין אַלע סאַבדזשעקס פון די בילדונגקרייז פּראָצעס. און זיי אַרייַננעמען לערערס, קינדער און זייער עלטערן.
שולע געזונט טעקנאַלאַדזשיז זענען אַ מין פון זיכערהייַט באַווייַזן פון די גשמיות צושטאַנד פון די מענטשן ינוואַלווד אין די בילדונגקרייז פּראָצעס. דערצו, אַזאַ טעקנאַלאַדזשיז זענען אַ זאַמלונג פון יענע מעטהאָדס, טעקניקס און פּרינציפּן פון די קערגיווער אַז פאָרשטעלן דערצו צו בעקאַבאָלעדיק לערנען טעקניקס.
בדעה נוצן
וואָס ריקווייערז זדאָראָוועסבערעזשענייאַ אין פּריסקול? דער ציל פון דעם ריכטונג איז מולטיפאַסעטעד. אַזוי, פֿאַר די קינד פון אַזאַ לערנען טעקניקס מאַכן עס מעגלעך צו צושטעלן אַ הויך מדרגה פון געזונט בשעת רייזינג וואַלעאָלאָגיטשעסקאָדזש קולטור. וואַלעאָלאָגיקאַל קאַמפּאַטינס איז אַ סכום פון באַוווסטזיניק שטעלונג צו זייַן בעיבי 'ס געזונט און פיייקייַט צו באַשיצן, ופהיטן און טייַנען עס. כל דאָס וועט לאָזן פּריסקולערז צו Effectively און ינדיפּענדאַנטלי צו סאָלווע די פּראָבלעם פון זיכער נאַטור און געזונט ליפעסטילעס וואָס זענען פֿאַרבונדן מיט די טנייַ פון די מערסט יקערדיק גשמיות און סייקאַלאַדזשיקאַל הילף און קעגנצייַטיק הילף.
זדאָראָוועסבערעזשענייאַ פּריסקול עלטערן און לערערס - איז צו אַרוישעלפן אין דער אַנטוויקלונג פון אַ קולטור פון געזונט. אין דעם באַגריף איז צו טייַנען די גשמיות צושטאַנד פון עדזשיוקייטערז און בילדונג וואַלעאָלאָגיקאַל דאַדס און מאָמס בעיבי.
זדאָראָוועסבערעזשענייאַ אין פּריסקול ניצן צונעמען טעקנאַלאַדזשיז וועט באטייטיק פֿאַרבעסערן די עפעקטיווקייַט פון בילדונגקרייז פּראָצעס. אין דעם פאַל, אַזאַ אַ פּראָגראַם אין די פאָרעם פון עלטערן און לערערס ווערט אָריענטיישאַנז, אַימעד בייַ ענכאַנסינג די געזונט פון פּריסקול קינדער. אבער דעם איז מעגלעך בלויז ווען די באדינגונגען וועט זיין Created צו סטרויערן טעכנאָלאָגיע צו די ספּעציפיש באדינגונגען, ווי געזונט ווי ספּעשאַלייזד יידזשאַנסיז. אין נאך, די פּראָגראַם אַימעד בייַ זדאָראָוועסבערעזשענייאַ פּריסקול לערערס און עלטערן פון קינדער וועט פאָרעם Positive מאָוטאַוויישאַן אין אַדאַלץ נאָר ווען עס איז באזירט אויף די סטאַטיסטיש מאָניטאָרינג פון די גשמיות צושטאַנד פון קינדער. אין דעם פאַל, אַלע די אַקטיוויטעטן געטראגן אויס עס איז וויכטיק צו מאַכן אַמענדמאַנץ רילייטינג צו די ינטענסיטי פון טעקנאַלאַדזשיקאַל מעטהאָדס און ענשור אַ יחיד צוגאַנג צו יעדער טאַלמיד.
פאַרשיידנקייַט פון בילדונגקרייז טעכנאָלאָגיע
וואָס זאָל אַרייַננעמען אַ פּלאַן פֿאַר געזונט פּרעזערוויישאַן אין פּריסקול? עס זאָל אַרייַננעמען אַלע אַקטיוויטעטן אַימעד בייַ די נוצן פון פאַרשידן טייפּס פון געזונט-טעכנאָלאָגיע. און דעם:
- פיזקולטמינוטקי (דינאַמיש פּויזע);
- ריטמאָפּלאַסטיקאַ;
- ספּאָרט גאַמעס;
- טעכנאָלאָגיע מיט עסטעטיש אָריענטירונג;
- אָפּרו;
- גימנאַסטיק פֿאַר די אויגן און פֿינגער, פֿאַר אַוואַקענינג און ברידינג;
- דזשאַגינג;
- פיזקולטזאַניאַטייאַ;
- קאָמוניקאַציע און פאַרווייַלונג גאַמעס;
- זיך-מאַסאַזש;
- טריינינג אויף דער טעמע "געזונט";
- קאָליר ווירקונג פון טעכנאָלאָגיע, מוזיק;
- סקאַזקאָטעראַפּייאַ עטק ...
סטאַגעס פון ימפּלאַמענטיישאַן
פֿאַר געזונט פּרעזערוויישאַן פּלאַן אין פּריסקול געטראגן אויס בעשאַס די דורכפאָר פון אַ ביסל לעוועלס. אזוי, דער בינע פון ימפּלאַמענטיישאַן פון די טעקנאַלאַדזשיז זענען:
1. אַנאַליסיס פון גשמיות אַנטוויקלונג און ערשט געזונט סטאַטוס. עס איז וויכטיק צו נעמען אין חשבון די מדרגה פון אַנטוויקלונג וואַלעאָלאָגיטשעסקיה סקילז און אַבילאַטיז פון קינדער. אַ וויכטיק פאַקטאָר פֿאַר די אַנאַליסיס זאָל זיין אַ געזונט שפּאָרן און סוויווע יגזיסטינג אין פּריסקול.
2. די אָרגאַניזאַציע פון די פּלאַץ required.
3. מאכן קאָנטאַקט מיט אנדערע מיטגלידער פון די טשיילד קעיר ינסטיטושאַן.
4. אַליינ-בילדונג פּריסקול לערער פֿאַר געזונט פּרעזערוויישאַן מיט דעם לערנען פון מעטהאָדס און טעקניקס אין דעם ריכטונג.
5. די הקדמה פון פאַרשידן Forms פון אַרבעט צו שטארקן און ופהיטן די געזונט פון די פאַרשידן קאַטעגאָריעס פון אַדאַלץ און קינדער.
6. אַרבעט מיט קינדער פון עלטערן מיט וואַלעאָלאָגיטשעסקי אָריענטירונג.
אַלע פון די אויבן טעקנאַלאַדזשיז זאָל ווערן אין די פּלאַן פון זיך-בילדונג פּריסקול לערער אויף די ונטערטעניק פון געזונט פּרעזערוויישאַן. זיין אַקשאַנז אין דער צוקונפֿט זאָל האָבן אַ פולשטענדיק אָריענטירונג. בלויז אין דעם פאַל, דער קינד וועט פאָרעם די מידע פון מיינטיינינג אַ געזונט סטיל. אַרבעט אויף די ימפּלאַמענטיישאַן פון די טעקנאַלאַדזשיז זאָל זיין געטראגן אויס נישט בלויז לערערס. עס איז נייטיק אַז עס איז געווען אַטענדאַד דורך ינסטראַקטערז אין גשמיות בילדונג, מוזיק לערערס, בילדונגקרייז סייקאַלאַדזשאַסס, רייד טעראַפּיס. בלויז אין דעם פאַל, די קינד וועט לערנען צו פֿאַרשטיין זייער אייגן ימאָושאַנז, סטאַרץ צו קאָנטראָלירן די נאַטור און פילן און הערן אייער גוף.
די נוצן פון געזונט באדינגונגען
וואָס אַנדערש זאָל צושטעלן זדאָראָוועסבערעזשענייאַ קינדער אין פּריסקול? דעם פּראָגראַם וועט אַוואַדע אַרייַננעמען:
- אַ פאַרשיידנקייַט פון געזונט ראַזשימז, כולל Flexible און אַדאַפּציאָנני, סיזאַנאַל און מילד;
- אַ סכום פון מיטלען דעוועלאָפּינג כאַראַקטער, וואָס כולל די דורכפאָר "געזונט טראַקס" לופט כאַרדאַנינג, גיין באָרוועס, רינסינג די מויל און האַלדז, ינוויגערייטינג גימנאַסטיק, אאז"ו ו.;.
- אַ פאַרשיידנקייַט פון גשמיות טריינינג סעשאַנז;
- מאַקסימום נוצן פון מאָטאָר אָפּעראַציע;
- פאַרהיטנדיק מיטלען אין די פאָרעם פון ריטמאָפּלאַסטיקי, טרוקן בעקן, לאָגאָריטמיקי, טאַקטייל פּאַטס.
מיר מוזן צושטעלן די גאנצע ריי פון אַקטיוויטעטן, פּראַזערווינג די סייקאַלאַדזשיקאַל און גשמיות געזונט פון אַדאַלץ. אין דערצו, אַלע אַקטיוויטעטן פון די לערער זאָל זייַן געטראגן אויס אין העסקעם מיט די רעקווירעמענץ פון סאַנפּין.
די רעזולטאטן פון די ימפּלאַמענטיישאַן פון בילדונגקרייז טעכנאָלאָגיע
קערגיווער באקומען זיך אויף זדאָראָוועסבערעזשענייאַ דאָוו זאָל געדענקען אַז אַרבעט אויף די גשמיות און סייקאַלאַדזשיקאַל אָרנטלעכקייַט פון די קינד - עס איז נישט זיכער פּעריאָדיש געשעענישן. ימפּלאַמענטיישאַן אין פיר פון צונעמען טעקנאַלאַדזשיז מוזן דאַווקע ווערן די ידעאָלאָגיע פון די גאנצע בילדונגקרייז פּראָצעס. נאָך אַלע, עס וועט רעזולטאַט אין אַ זיכער ביכייוויעראַל באַסעס פון פּערזענלעכקייט וואָס וועט לעצטע אַ לעבן.
דער רעזולטאַט פון די ימפּלאַמענטיישאַן פון געזונט-שפּאָרן טעקנאַלאַדזשיז זאָל זיין צו:
- די פאָרמירונג פון די נייטיק סקילז אַז העכערן געזונט ליפעסטילעס אין ביידע קינדער און אַדאַלץ;
- אַקטיוו קוואַפּעריישאַן פון אַלע professionals דאָוו אויף דער אָרגאַניזירונג פון געזונט און טויגיקייַט אַרבעט מיט קידס;
- דער געניטונג פון טאָלעראַנץ פון יעדער פון די פּאַרטיסאַפּאַנץ אין די ימפּלאַמענטיישאַן פון אַזאַ טעקנאַלאַדזשיז אין די קוילעלדיק בילדונגקרייז פּראָצעס פון פּריסקול;
- די שאַפונג פון דער לעגאַל ראַם, די אַרויסגעבן פון פֿאַרבעסערונג פון די רייזינג דור;
- הקדמה צו לעבן די לעצט SCIENTIFIC און מאַטאַדאַקאַל וועגן,
- אָרגאַניזאַציע פון דעם פּראָצעס, אַימעד בייַ די פּרעזערוויישאַן פון גשמיות און גייַסטיק געזונט פון קינדער און די שאַפונג פון נייטיק געזונט-פּלאַץ ניט בלויז אין פּריסקול, אָבער אויך אין דער משפּחה;
- פּרעזערוויישאַן און פֿאַרבעסערונג פון קינדער 'ס געזונט.
ימפּלעמענטאַטיאָן פון אַזאַ בילדונגקרייז טעקנאַלאַדזשיז איז איינער פון די מערסט פּראַמאַסינג געביטן פון בילדונגקרייז אינסטיטוציעס. דעם סכום פון טעקניקס און מעטהאָדס פון לערנען יונג קינדער וועט ענשור די כאַרמאָוניאַס אַנטוויקלונג פון פּערזענלעכקייט אָן קאַמפּראַמייזינג זייער גשמיות און גייַסטיק אַנטוויקלונג.
העכערן און ופהיטן די געזונט טעכנאָלאָגיע
זאל אונדז באַטראַכטן אין מער דעטאַל די טעקניקס וואָס זענען געניצט בעשאַס לערער אַקשאַנז צו באַוואָרעניש קינדער 'ס געזונט.
איינער פון די קאַמפּאָונאַנץ פון אַזאַ אַ פּראָצעס איז ריטמאָפּלאַסטיקאַ. עס דעוועלאָפּס אין קינדער בייגיקייַט און אַן אויער פֿאַר מוזיק, קריייץ גוט האַלטנ זיך.
בעשאַס די לעקציעס די לערער זאָל זייַן דינאַמיש און פּויזע. זיי זענען אַ סכום פון עקסערסייזיז פֿאַר די פינגער און ברידינג עקסערסייזיז. זיי זאָל אַרייַננעמען און עקסערסייזיז פֿאַר די אויגן. אַזאַ פיזקולטמינוטקי לעצט, ווי אַ הערשן, זייער לאַנג. זייער אָפטקייַט דעפּענדס אויף די מידקייַט קינדער. די צייַט ערלויבט פֿאַר זייער ימפּלאַמענטיישאַן, - 2-5 מינוט.
יקערדיק צו מיינטיינינג און פֿאַרשטאַרקונג קינדער 'ס געזונט און אָפּרו. זייַן הויפּט אַרבעט איז צו לערנען קידס פירן זייער אייגן ימאָושאַנז און נאַטור. רעכט צו דער אָפּרו פון פּריסקולערז אָנהייבן צו "הערן" צו אייער גוף.
די לערער קאַריז אויס אַקטיוויטעטן אַימעד בייַ קריייטינג אַ וואָג פון positive און נעגאַטיוו ימאָושאַנז, ווי געזונט ווי פּראַוויידינג לעבן-אַפפירמינג שטעלע און מיינטיינינג ינערלעך וואָג. דערוואַקסן אַרבעט איז נישט צו פאַרשטיקן אָדער יראַדאַקייט געפֿירט די קינד 'ס ימאָושאַנז. עס לערנט קינדער צו פילן זייער פעעלינגס און פירן נאַטור.
צו דערגרייכן דעם, נוצן אָפּרו עקסערסייזיז ווי דעם אָדער אַז טייל פון די מאַסאַלז און די גאנצע גוף. בעשאַס די אָפּרו איז וויכטיק צו מאַכן די נייטיק שטימונג. צו טאָן דאָס, די צימער איז געמיינט צו געזונט רויק מוזיק (ראַטשמאַנינאָוו, טשייקאַווסקי), אָדער די סאָונדס פון נאַטור. אין די עקסערסייזיז, עס איז אַן עלעמענט פון די שפּיל, און אַזוי זיי זענען זייער פאָלקס מיט קינדער, וואס זענען טריינד געשווינד גענוג דעם איז נישט גרינג, עס וואָלט ויסקומען, צו אָפּרוען.
דער פּראָגראַם זדאָראָוועסבערעזשענייאַ מוזן דאַווקע אָנטייל נעמען און פינגער גימנאַסטיק. זייַן הויפּט טאַסקס זענען:
- די אַנטוויקלונג פון פּינטלעכקייַט און דעקסטעריטי;
- סטימיאַלייטינג שעפֿערישקייט קינד;
- די אַנטוויקלונג פון רייד און פאַנטאַזיע;
- פּריפּערינג פּריסקולער הענט צו די בריוו.
קלאסן אויף די פינגער גימנאַסטיק זענען געהאלטן טעגלעך. זיי קענען זיין יחיד אָדער מיט דער הילף פון אַ גרופּע פון קינדער. באַן פייַן מאָטאָר אַלאַוז צו סטימולירן ספּיישאַל טראכטן, רייד, סערקיאַליישאַן און אכטונג, ריספּאַנסיוונאַס און פאַנטאַזיע. אַלע דעם איז ספּעציעל נוציק פֿאַר יענע קינדער וואס האָבן רעדע פּראָבלעמס.
קיין פּאָטער צייַט די לערער קענען פאַרברענגען מיט קינדער גימנאַסטיק צו די אויג. ספּעציפיש צייַט צייַט וועט אָפענגען אויף די וויסואַל מאַסע קינד. דורך מיטל פון אַזאַ סטאַטיק עלעקטרע איז אַוועקגענומען גימנאַסטיק אויג מאַסאַלז, ימפּרוווז סערקיאַליישאַן דערין. צו לערנען קינדער געניטונג לערער ניצט וויסואַל מאַטעריאַל.
איין טיפּ פון ספּאָרט און פאַרווייַלונג אַקטיוויטעטן איז ברידינג עקסערסייזיז. דאַנק צו זייַן געניטונג אין קינדער זענען אַקטיווייטיד זויערשטאָף מאַטאַבאַליזאַם אין געוועבן. אין דעם פאַל, נאָרמאַל אַרבעט פון די גאנצע אָרגאַניזם.
אין צייכענונג אַרויף די פּלאַנז פֿאַר זדאָראָוועסבערעזשענייאַ לערער מוזן צושטעלן טעגלעך ינוויגערייטינג גימנאַסטיק. עס איז געהאלטן פֿאַר 5-10 מינוט מיד נאָך אַ דרעמל. דאס איז אַ קליין קאָמפּלעקס, וואָס כולל:
- עקסערסייזיז אויף דעם בעדז;
- באַוועגונג פֿאַר קערעקשאַן פון פלאַך פֿיס;
- בילדונג פון די ריכטיק האַלטנ זיך;
- וואַשינג.
א מער קאָמפּליצירט שטעלן פון עקסערסייזיז זאָל אַרייַננעמען גשמיות טריינינג קלאסן. זיי געטראגן אויס דרייַ מאל אַ וואָך. דער געדויער פון אַזאַ באַשעפטיקונג זאָל ניט זיין ווייניקער ווי דרייַסיק מינוט. געניצט אין דעם געניטונג לערנען פּריסקול קינדער מאָטאָר סקילז. ביי די רעגולער אָנפירן פון גשמיות בילדונג קלאסן געוואקסן ימיונאַטי אין קינדער.
אבער קיין ענין ווי פיל מיר אַדאַלץ זענען טאן פֿאַר זייער קינדער, אַ גוט רעזולטאַט קענען זיין באקומען בלויז נאָך די קשר צו די היילונג פּראָצעס פון דעם קינד. טראָץ זיין עלטער, ער איז ביכולת צו טאָן פיל פֿאַר דיין גשמיות אַנטוויקלונג. דאס קינד נאָר דאַרף צו זייַן דערציילט. צו דערגרייכן דעם ציל די לערער קאַנדאַקטינג אַ סעריע פון שטודיום ענטייטאַלד "געזונט אַבק". זייער טעמע: "מיין גוף," "איך, און מיין גוף," אאז"ו ו ...
אין אַ דינאַמיש ברעכן אין טריינינג אָדער אין די פאָרעם פון די שפּיל האט צו פאָרשלאָגן דערוואַקסן קינדער צו טאָן זיך-מאַסאַזש. אין דער זעלביקער צייַט פּשוט און צוטריטלעך באַוועגונג מוזן ווערן באגלייט דורך לעבעדיק בילדער און מאָדנע לידער. נאָך זיך-מאַסאַזש ענכאַנסט בלוט סערקיאַליישאַן, נאָרמאַל אָפּעראַציע פון די ינערלעך אָרגאַנס, ימפּרוווינג האַלטנ זיך. עס געשטארקט ניט בלויז גשמיות געזונט, אָבער אויך זיין מיינונג.
אַלע די, און פילע אנדערע טעקנאַלאַדזשיז אַימעד בייַ געזונט פּרעזערוויישאַן פון קינדער, האָבן גענוג הויך עפעקטיווקייַט. אָבער, די positive פּראַל פון אַלע מעטהאָדס און טעקניקס דעפּענדס ניט בלויז אויף זייער קוואַליטעט קעראַקטעריסטיקס, אָבער אויך די אָפּגעהיט אַפּלאַקיישאַן פון אַ גאַנץ בילדונג סיסטעם.
Similar articles
Trending Now