די אַרבעט פּלאַן אין די פּריפּעראַטאָרי גרופּע מיט עלטערן. מעמאָ צו עלטערן. עצה פֿאַר עלטערן אין די פּריפּעראַטאָרי גרופּע

דער באַגריף פון PRE-שולע בילדונג געזאגט אַז דער ערשטער לערערס זענען עלטערן. פּסיטשאָלאָגיסץ האָבן פּרוווד אַז קאַרינג שטעלונג צו די בעיבי, אַ אַטמאָספער פון צוטרוי, ופמערקזאַמקייַט אין די משפּחה זענען די יקער פֿאַר דעם נאָרמאַל אַנטוויקלונג פון דעם קינד. פילע גלויבן אַז אין די בילדונג און דערציונג פון פּריסקול לערערס זענען פאַראַנטוואָרטלעך אויסשליסלעך. אין פאַקט, נאָר שלאָס אַקטיוויטעטן פון עלטערן און פּריסקול טוערס קענען טראָגן positive רעזולטאטן. דעריבער, אין פּריסקול Pays גרויס אכטונג צו דעם ריכטונג פון פּעדאַגאַדזשיקאַל טעטיקייט. אונדזער מאַטעריאַל וועט העלפן צו מאַכן אַ פּלאַן אַרבעט אין די פּריפּעראַטאָרי גרופּע מיט עלטערן און Effectively ינסטרומענט עס ווי טייל פון די בילדונגקרייז פּראָצעס.

דער ציל און אַבדזשעקטיווז פון די אַרבעט מיט די עלטערן אין די פּריסקול

אין אונדזער געזעלשאַפט, פּראָסט סיטואַציע איז ווען אַדאַלץ, צו שיקן זייער קינדער צו קינדער-גאָרטן, טאָוטאַלי געטובלט אין די וואָכעדיק אַרבעט, וועריז, פּראָבלעמס, געבן דיין קינד די מינדסטער ופמערקזאַמקייַט. פון קורס, עלטערן זענען טריינג צו צושטעלן אַ קינד מיט אַלע די נייטיק, אָבער דער רעזולטאַט איז די פאַרקערט - אַ פּיפּסקוועאַק אין אַזאַ טנאָים קענען נישט אַנטוויקלען נאָרמאַלי, עס זענען דיסטערבאַנסיז אין דער אַנטוויקלונג פון דעם יחיד, אָפֿט אַ גייַסטיק דיסאָרדער. דעריבער, דער הויפּט ציל פון PRE-שולע אינסטיטוציעס אין דער אַרבעט מיט די סטודענטן משפּחה איז די פאָרמירונג פון אַן אַקטיוו דערוואַקסן שטעלע. דעם מיטל אַז עלטערן דאַרפֿן צו ווערן פּראָואַקטיוו פּאַרטיסאַפּאַנץ אין די בילדונגקרייז פּראָצעס. באזונדערס וויכטיק איז דעם אַספּעקט פֿאַר עלטערע סטודענטן, אַזוי עס איז געווען אין די עלטער פון 5 יאר עס איז אַ אויסגעדרייט פונט אין די פאָרמירונג פון דעם יחיד פֿאַרבונדן מיט די פאַקט אַז די בעיבי איז געגאנגען צו ווערן אַ סקולבוי.

עס איז אויך וויכטיק צו טאָן אַז עלטערן טאָן ניט שטענדיק קאָפּע מיט די פּעדאַגאַדזשיקאַל טאַסקס - דאָס איז רעכט צו פֿעלן פון פאַכמאַן בילדונג. דעריבער עס איז אַ נויט צו פֿאַרבעסערן די קאַמפּאַטינס פון די אַדאַלץ אין די בילדונג פון קינדער - דעם פּראָבלעם מוזן אויך זיין גערעדט דורך נאָענט קוואַפּעריישאַן מיט די משפּחות פֿון פּריסקול סטודענטן.

אַרבעט פּלאַן

צו סאָלווע די פּראָבלעמס אין פּריסקול איז אָרגאַניזירט דורך געביטן פון טעטיקייט. אזוי, אַ וויכטיק דאָקומענט אַז גאַווערנז דער פּראָצעס איז די יערלעך פּלאַן פון אַרבעט אין די פּריפּעראַטאָרי גרופּע מיט עלטערן. עס איז געמאכט אויף דער באזע פון רעגיאַליישאַנז, אָבער עס איז גענומען אין חשבון און פאַקטיש דאַרף פון משפּחות. דער אינהאַלט פֿון דער פּלאַן זאָל אַרייַננעמען פאַרשידן אַקטיוויטעטן, כולל:

• אינפֿאָרמאַציע אַרבעט;
• דיאַגנאָסטיק אַקטיוויטעטן;
• סייקאַלאַדזשיקאַל און פּעדאַגאַדזשיקאַל בילדונג;
• פּאַפּיאַלעראַזיישאַן פון משפּחה וואַלועס, די וויכטיקייט פון שלאָס פרייַע צייַט.

דעם דאָקומענט איז ציען אַרויף פֿאַר די גאנצע אַקאַדעמיק יאָר. קאַונץ פון די פּלאַן איז ניט שטרענג רעגיאַלייטיד, אָבער רעקאַמענדיד זענען די ווייַטערדיק: "און דער נאָמען פֿון דער געשעעניש", "פּעדאַגאָגיקאַל צילן און אַבדזשעקטיווז", "דאַטעס", "פאַראַנטוואָרטלעך פֿאַר די פּרויעקט."

אַוטריטש

די אַרבעט פּלאַן אין די פּריפּעראַטאָרי גרופּע מיט עלטערן כולל אַקטיוויטעטן צו באקענען מיט באדינגונגען פון בלייַבן פון קינדער אין קינדער-גאָרטן, פאָרשלאָגן נאָך באַדינונגען, ווי ווויל ווי אָרגאַניזירט אין די פאַרלייגן פון ספּעציעל באַדינונגען (למשל, רעדע טעראַפּיע, סייקאַלאַדזשיקאַל). דעם אינפֿאָרמאַציע קענען קאַנוויי מיט די הילף פון פּערמאָושאַנאַל לעאַפלעץ, אינפֿאָרמאַציע שטייט. אין דערצו, אַ עפעקטיוו פאָרעם פון אינפֿאָרמאַציע אַקטיוויטעטן אין די קינדער-גאָרטן איז די עצה פֿאַר עלטערן. די ווייַטערדיק דיסקוסיע טעמעס קענען זיין געפֿינט אין די פּריפּעראַטאָרי גרופּע: "דער ערשטער טריט אין דער ערשטער קלאַס", "קריזיס זעקס יאר און וועגן צו באַקומען עס", "איז עס צייַט צו גיין צו שולע?"

דייאַגנאַסטיקס

אין סדר צו ינטעראַקט מיט זייַן עלטערן אין די פּריפּעראַטאָרי גרופּע איז געווען פּראָדוקטיוו, עס איז נייטיק צו ידענטיפיצירן די דאַרף פון קינדער. אין דערצו, עס איז וויכטיק צו ידענטיפיצירן אַ נומער פון דרינגלעך פּראָבלעמס, "דרינגלעך" ישוז שייך צו די בילדונג פון פּריסקול קינדער. צו סאָלווע אַזאַ פּראָבלעמס איז מעגלעך מיט די הילף פון יחיד און גרופּע ינטערוויוז, סערווייז.

די מערסט אַפפאָרדאַבלע און פּראָסט פאָרעם פון דיאַגנאָסיס איז אַ אַנקעטע פֿאַר עלטערן. די פּרעפּראַטאָרי גרופּע קענען פאָרשלאָגן טעמעס אַזאַ ווי "דאַרפֿן צו לערנען די ראַטיפיקאַטיאָן ביי דער בינע פון קינדער-גאָרטן", "שטאַט פון געזונט פון דעם קינד", "טעמפּערס פּראָצעדור: פּראָס און קאָנס", און אנדערע.

פּעדאַגאָגיקאַל בילדונג פון עלטערן

רייזינג די קאַמפּאַטינס פון עלטערן אין דער אַנטוויקלונג און בילדונג פון קינדער - איין פון די מערסט וויכטיק טאַסקס פון ינטעראַקשאַן מיט די דאָוו משפּחה. אין פּריסקול אָרגאַניזירט פאַרשידן Forms פון טעטיקייט אין דעם געגנט. אזוי, לאַנג-טערמין פּלאַן מיט די עלטערן אין די פּריפּעראַטאָרי די גרופּע ינקלודז:

• פאָטער-לערער קאָנפֿערענצן;
• באַראַטונג;
• סייקאַלאַדזשיקאַל און פּעדאַגאַדזשיקאַל טריינינג;
• פּלאַן טעמע עקן, שטייט;
• שלאָס ציבור געשעענישן.

פאָטער קאָנפֿערענצן

עפעקטיוו און עפעקטיוו פאָרעם פון אַרבעט אין פּריסקול איז אַ באַגעגעניש פון עלטערן. אין צוגרייטונג (גרופּע דורכשניטלעך און יינגער קען אויך אָנטייל נעמען ווי צוהערערס) עלטער קאַטעגאָריע פון תלמידים סאַבדזשעקס אַזאַ געשעענישן זאל זיין דער ווייַטער "טאָג מאָדע פון דער צוקונפֿט ערשטער-גראַדער," "שפּיל פון לעבן פון די עלטערע פּריסקולערז", "ספּאָרט און כאַרדאַנינג ווי די פאַרהיטונג פון ינפעקטיאָוס חולאתן."

מיט דעם פאָרעם פון אַרבעט ווי אַ פאָטער-לערער באַגעגעניש, מיר קענען סאָלווע אַ פאַרשיידנקייַט פון בילדונגקרייז אַבדזשעקטיווז, אין באַזונדער, צו מיטטיילן וועגן די באדינגונגען פון בלייַבן פון קינדער אין פּריסקול, צו אָנפירן אַ יבערבליק צו באַשליסן בעשאַס די באַגעגעניש די פאַקטיש דאַרף פון קינדער, כאַפּן די מדרגה פון קאַמפּאַטינס פון די אַדאַלץ אויף בילדונג.

אין די מינוט פון דער באַגעגעניש דאַווקע פירן צייַט פֿאַר אַזאַ אַ פאָרעם פון טעטיקייט, וואָס ווייזט די ישוז דיסקאַסט, דיסיזשאַנז גענומען, פּראַקטיש מיטלען און מער.

באַראַטונג

ניט ווייניקער עפעקטיוו פֿאַר סאַלווינג פּעדאַגאַדזשיקאַל פּראָבלעמס פאָרעם פון טעטיקייט אין פּריסקול איז עצה פֿאַר עלטערן. די פּרעפּראַטאָרי גרופּע איז געטראגן אויס ביידע אויף די פּלאַן, און אין די פאַל פון קיין פּראָבלעם סיטואַטיאָנס. אַזאַ אַרבעט קענען ווערן געטאן אָדער אין די פאָרעם פון קאָלעקטיוו מיטינגז, ווי געזונט ווי ינדיווידזשואַלי.

נוקס און בענטשעס פֿאַר עלטערן

אן אנדער אופֿן פון בילדונג מיט עלטערן איז די פּראָדוקציע פון ספּעציעל שטייט, דאַנק צו וואָס, לידינג די קידס אין קינדער-גאָרטן, אַדאַלץ האָבן די געלעגנהייט צו באקענען זיך מיט די באַטייַטיק אינפֿאָרמאַציע. ווי צו מאַכן אַ פּלאַץ פֿאַר עלטערן אין די פּריפּעראַטאָרי גרופּע? די מערסט באַקוועם אָפּציע וואָלט זיין די קויפן פון פאַרטיק שטיין מיט "פּאַקאַץ" פֿאַר די בנימצא אינפֿאָרמאַציע. Benefits אים אַז ער עסטעטיקלי דעקערייטאַד און פּראַקטיש. אויף די שטיין פֿאַר עלטערן זאָל זיין געשטעלט, קעסיידער אַפּדייטינג די ווייַטערדיק אינפֿאָרמאַציע:

• סייקאָו-פּעדאַגאַדזשיקאַל טשאַראַקטעריסטיקס פון קינדער עלטער 5-6 יאר;
• מאָדע פון דעם טאָג;
• טריינינג פּלאַן;
• מעניו;
• אַנטהראָפּאָמעטריק דאַטן פון תלמידים גרופּע;
• פּעדאַגאַדזשיקאַל הינץ, עצות רעדע טעראַפּיסט און סייקאַלאַדזשאַסט;
• קלאַססיפיעד.

אויך אין דעם ווינקל פון דער געגנט קענען אַקאַמאַדייט קינדער 'ס אַרבעט ויסשטעלונג, "אַ קאַסטן פון פּעדאַגאַדזשיקאַל בקיעס", וואָס קענען זיין, למשל, אַ דערמאָנונג פֿאַר עלטערן אויף אַ אַקטואַל ונטערטעניק, אַ טעקע מיט שלי פון קינדער אין שעפעריש אַקטיוויטעטן און מער.

ארגאניזאציע פון פרייַע צייַט אַקטיוויטעטן

פֿאַר די פאָרמירונג פון די אַקטיוו לערנען שטעלע, די קינד קער צענטער אָרגאַנייזיז משפּחה אַקטיוויטעטן. די אַרבעט פּלאַן אין די פּריפּעראַטאָרי גרופּע מיט עלטערן כולל קנאַל שטערן, ספּאָרטינג געשעענישן, שעפעריש קאָלעקטיוו טעטיקייט.

ארגאניזאציע פון אַזאַ געשעענישן ינוואַלווז אַ פאַרנעם פון די פּריפּעראַטאָרי אַרבעט ביידע מיט תלמידים און מיט זייער משפּחה. אין ימפּלאַמענטינג אַזאַ שלאָס געשעענישן אין דער ערשטער אָרט עס איז וויכטיק צו שאַפֿן אַ וואַרעם און פרייַנדלעך אַטמאָספער פון קוואַפּעריישאַן צווישן לערערס און עלטערן, ווי געזונט ווי אַדאַלץ און קינדער. פֿאַר דעם PRE-באַראַטונג איז געהאלטן פֿאַר עלטערן. די פּרעפּראַטאָרי גרופּע טעמעס אַזאַ מיטלען זאל אַרייַננעמען: "משפּחה וואַלועס," "שטיצן און שכל פון אַדאַלץ ווי אַ פאַקטאָר אין די סייקאַלאַדזשיקאַל טרייסט פון די עלטער פּריסקול קינד."

טהעמאַטיק מעמאָ

פּשוט, צוטריטלעך מיינונג פון בילדונג איז די פּראָדוקציע פון ספּעציעל ביכלעך און לעאַפלעץ. זיי קענען פּאָסטן אינפֿאָרמאַציע וועגן אַפּקאַמינג געשעענישן, וויכטיק אָרגאַנאַזיישאַנאַל אַספּעקץ. מעמאָ צו די עלטערן דיספּלייז פאַרשידן רעקאַמאַנדיישאַנז, כּללים פון נאַטור אין אַ געגעבן סיטואַציע. למשל, דער ווייַטערדיק סוגיות קענען זיין פּראָפּאָסעד: "א קינד גערעדט שלעכט: וואָס צו טאָן?", "ידעאַס האַרבסט גיין", "וויסנשאַפֿטלעכע יקספּעראַמאַנץ פֿאַר קינדער 5 יאר אַלט."

די אַרבעט פּלאַן אין די פּריפּעראַטאָרי גרופּע מיט עלטערן - די גרונט דאָקומענט פּריסקול, Displaying אַ קייט פון אַקטיוויטעטן אַימעד בייַ ינקריסינג די טעטיקייט, איניציאטיוו אַדאַלץ, ינטעראַקשאַן צווישן עדזשיוקייטערז און תלמידים פון דער משפּחה, צו צושטעלן די נייטיק סייקאַלאַדזשיקאַל און בילדונגקרייז הילף.